心理健康

精神卫生资源

我现在需要帮助

不好也没关系，但有很多人想帮你变好.

利记平台州学生和家庭的心理健康是利记平台州教育部的首要任务. 精神疾病剥夺了学生充分发挥其潜力的能力，利记注册正在积极努力与这种可怕的疾病作斗争. 感谢州长罗恩·德桑蒂斯和第一夫人凯西·德桑蒂斯的领导, 利记平台州是心理健康推广的先锋，以确保利记注册所有的学生都有必要的工具，帮助他们度过人生的成功和挑战.

州教育委员会通过了一项规定，要求利记平台州的每一所公立学校每年为6-12年级的学生提供至少5个小时的心理健康指导. 还有培训和专业发展, 利记平台州的教师具备识别精神疾病迹象的能力，可以帮助学生获得专业帮助.

这个网站提供了各种各样的信息，帮助学生和家庭找到当地的, 国家和国家精神卫生资源.

根据数据青少年危险行为调查 (长江), 利记平台州的学生现在比10年前更加努力, 如下图所示, 比较2009年和2019年学生的回答.

幸运的是, 有许多有效的策略和治疗方法来帮助那些与精神疾病作斗争的人. 利记平台州已经进行了大量投资，以确保学校和社区提供者的存在, 如认证的学校辅导员, 学校心理学家, 学校社会工作者, 还有其他有执照的心理健康专家可以帮助利记注册州的儿童和青年克服非学术障碍，取得学术成功. 学校比以往任何时候都更有能力在学校环境中提供关键的心理保健，并在更适当的时候将家庭转诊给社区伙伴.

利记平台州认识到，通过不断投资资源，增加学校和提供者可获得的心理健康资金，解决心理健康问题至关重要.

利记平台州教育财政方案(FEFP)对地区心理健康援助方案的逐年增加:

2019-2020学年:7500万美元;
2020-2021 school year: $100 million; and
2021-2022学年:1.2亿美元.

对精神卫生资金的额外投资

2300万美元用于加强利记平台州的心理健康服务系统.
200万美元用于18个农村地区，以减少心理健康专业人员与学生的比例，并增加学生获得心理健康服务的机会.
$8.900万美元用于学前发展、婴儿和早期儿童心理健康赠款，用于提供心理健康分赠款.
$5.200万美元用于教师和学校工作人员的青年心理健康意识培训.

如果你觉得你或你的家人可能伤害自己或别人:

全国预防自杀生命线
- 免费电话1-800-273- talk (1-)
- 的在线生命线危机聊天是免费和保密的. 你将与你所在地区的一位经验丰富、训练有素的咨询师建立联系.
全国家庭暴力热线
- 拨打1-和TTY 1-

如果你需要在你所在的地区找到治疗或心理健康提供者:

利记平台州教育部, 早教部(DEL)正在积极建设全州范围的早教和教育工作人员的能力，以使儿童为入学和幼儿园做好准备. DEL serves children birth to 13-years-old and supports the whole child by establishing measures to ensure 家庭 have access to high-quality childcare and afterschool programs; collaborating with community support programs; and providing early childhood educators access to training in early childhood development, 健康的社会性发展, 创伤相关的实践和积极的课堂策略.

以8937325美元.从学前发展生育到五项资助(PDG)共12项, DEL已向早期学习联盟(ELCs)和雷德兰基督教移民协会(RCMA)提供分赠款，以确定和购买儿童及其家庭所需的社会情感和/或心理健康支持, 学校准备(SR)提供者和自愿学前教育(VPK)提供者.

要获得支持，请联系儿童护理资源和转诊(CCR)&R)你当地ELC的办公室. CCR&R 为家庭提供服务和资源，包括:

当地心理健康资源
社区资源
优质儿童保育选择
获得发展性筛查
利记注册支持

您可以找到您当地的CCR&R.

以下是可以帮助家庭保持孩子正常发育的资源.

婴儿/幼儿专家网络

每个早期学习联盟都有一个指定的代表分配到婴儿/幼儿专家网络. 网络代表接受培训, 他们将技术援助和资源传递给当地提供者，以帮助提高3个项目的生产质量.

自愿在读幼儿园之前的资源

精神卫生资源

利记平台州立大学预防中心 & 早期干预政策, 是国家公认的儿童早期心理健康领域的领导者吗. CPEIP提供了许多资源来解决创伤和毒性压力对幼儿的终生影响. 了解更多关于CPEIP的信息.
焦虑性障碍
童年时的压力
分离焦虑
兄弟姐妹间的竞争
正常的童年的恐惧
注意力缺陷多动症
咬
心理健康专家
了解说话，读书，唱歌孩子在敏感的时候, 爱的, 和反应的方式, 培养孩子的大脑，帮助他们发展在学校和生活中成功所需的社交和情感技能. 看这些短的利记平台帮助他们理解他们可以支持孩子语言发展的方式.
要意识到特殊的问题, 需要, 当家庭中另一个孩子有发育障碍时，兄弟姐妹经常会有这些问题. 观看利记平台, 兄弟姐妹和父母的需要, 了解孩子与兄弟姐妹之间的独特纽带, 许多兄弟姐妹对他们残疾的兄弟姐妹所经历的情绪范围, 以及父母和其他家庭成员如何倾听, 抚养他们所有的孩子.

自然灾害和创伤事件资源

创伤后应激障碍是什么? |英语和西班牙语
国家创伤后应激障碍中心(PTSD)可以告诉你——并将个体联系起来, 朋友, 家庭, 还有老兵和专业人士的帮助.
儿童创伤后应激障碍
从《医景, 这篇文章着眼于诊断和解决儿童创伤后应激障碍的“实践要点”. It's a good read for professionals and parents alike; it's easy to read, 但从临床医生的角度来看.
在灾难或创伤事件后与儿童和青少年交谈并帮助他们应对的小贴士
本指南可以帮助家长, 护理人员, 教师们也会更多地了解儿童和青少年对创伤的常见反应, 如何以一种有益的方式回应, 何时(何地)寻求支持.
PTSD家庭管理策略
父母可以做些什么来帮助他们的孩子应对创伤和可能导致的焦虑. 非常实用，非常基础.
帮助年幼的儿童应对创伤事件
悲剧对有年幼孩子的家庭来说尤其痛苦. 这个从0到3的资源旨在帮助父母度过这一非常具有挑战性的时期. 它包括儿童可能出现的症状, 关于父母可以做什么的建议, 他们还可以从一些资源中获取更多信息.
疾病控制和预防中心
- http://www.cdc.gov/childrenindisasters/children.html
- http://www.cdc.gov/childrenindisasters/differences.html
美国儿科学会

自闭症与沟通障碍

的婴儿导航器提供资源和工具，以支持家庭跟踪婴儿从出生到24个月的成长和发展，并筛查婴儿的沟通延迟和自闭症的早期迹象.
自闭症卓越中心(ACE)项目
支持自闭症患者度过不确定时期
支持理解
“孤独症代言人”
自闭症卡片中心 & 在南利记平台大学的相关残疾
自闭症中心 & 迈阿密大学-诺瓦东南大学的相关残疾
自闭症卡片中心 & 中利记平台大学的相关残疾研究

发育筛选和发育迟缓资源

帮助我种植利记平台 (HMG)位于利记平台州的37个县，为所有8岁以下的儿童提供服务(不论收入如何). HMG通过提供免费的发展和行为，确保孩子在生活中有最好的开始放映关心、协调和联系资源和服务.
包容温暖的线当地幼儿委员会提供服务，以协助父母和提供者提供信息和转诊，以便进行儿童评估和包容性服务. 包容专家为托儿服务提供者和家长提供技术援助, 为需要额外支持的个别儿童规划有重点的干预措施，并将儿童在进入幼儿园前与早期干预服务联系起来.
利记平台的早期步骤为从出生到3岁被诊断或怀疑发育迟缓或残疾的儿童的父母或照顾者提供全州范围的信息和资源. 请拨打1-联系利记平台早期步骤指南.
利记平台的诊断 & 学习资源系统 (恩)提供了诊断, 为残疾家庭或学生提供教学和技术支持服务. 访问他们的网站，找到你当地的FDLRS办公室或联系FDLRS行政办公室1-.
儿童心理研究所(为有特殊需要的儿童家庭提供的资源)

卫生保健

利记平台KidCare 是四个政府资助的健康保险项目——医疗补助计划的总括品牌吗, MediKids, 利记平台州健康儿童和儿童医疗服务(CMS)健康计划——共同为利记平台州儿童提供从出生到18岁的无缝连续覆盖.

家访计划

的学龄前儿童家长家庭教育(HIPPY) 是一个以家庭为基础的, 早期干预计划，帮助父母为他们的孩子创造经验，奠定成功的基础，在学校和以后的生活. 该项目是专门为那些可能对自己教育孩子的能力没有信心的父母而设计的.
的一盎司利记平台预防基金标识, 基金, 支持和测试旨在改善儿童生活结果的创新方案, 维持和加强家庭，促进健康的行为和社会功能, 认识到把最明智的钱花在预防上.