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利记平台州学生和家庭的心理健康是利记平台州教育部的首要任务. 精神疾病剥夺了学生充分发挥其潜力的能力,利记注册正在积极努力与这种可怕的疾病作斗争. 感谢州长罗恩·德桑蒂斯和第一夫人凯西·德桑蒂斯的领导, 利记平台州是心理健康推广的先锋,以确保利记注册所有的学生都有必要的工具,帮助他们度过人生的成功和挑战.

州教育委员会通过了一项规定,要求利记平台州的每一所公立学校每年为6-12年级的学生提供至少5个小时的心理健康指导. 还有培训和专业发展, 利记平台州的教师具备识别精神疾病迹象的能力,可以帮助学生获得专业帮助.

这个网站提供了各种各样的信息,帮助学生和家庭找到当地的, 国家和国家精神卫生资源.

根据数据 青少年危险行为调查 (长江), 利记平台州的学生现在比10年前更加努力, 如下图所示, 比较2009年和2019年学生的回答.

幸运的是, 有许多有效的策略和治疗方法来帮助那些与精神疾病作斗争的人. 利记平台州已经进行了大量投资,以确保学校和社区提供者的存在, 如 认证的学校辅导员, 学校心理学家, 学校社会工作者, 还有其他有执照的心理健康专家 可以帮助利记注册州的儿童和青年克服非学术障碍,取得学术成功. 学校比以往任何时候都更有能力在学校环境中提供关键的心理保健,并在更适当的时候将家庭转诊给社区伙伴.

治愈利记平台的希望-了解更多

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利记平台州认识到,通过不断投资资源,增加学校和提供者可获得的心理健康资金,解决心理健康问题至关重要.

利记平台州教育财政方案(FEFP)对地区心理健康援助方案的逐年增加:

  • 2019-2020学年:7500万美元;
  • 2020-2021 school year: $100 million; and
  • 2021-2022学年:1.2亿美元.

对精神卫生资金的额外投资

  • 2300万美元用于加强利记平台州的心理健康服务系统.
  • 200万美元用于18个农村地区,以减少心理健康专业人员与学生的比例,并增加学生获得心理健康服务的机会.
  • $8.900万美元用于学前发展、婴儿和早期儿童心理健康赠款,用于提供心理健康分赠款.
  • $5.200万美元用于教师和学校工作人员的青年心理健康意识培训.

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如果你觉得你或你的家人可能伤害自己或别人:

如果你需要在你所在的地区找到治疗或心理健康提供者:

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利记平台州教育部, 早教部(DEL)正在积极建设全州范围的早教和教育工作人员的能力,以使儿童为入学和幼儿园做好准备. DEL serves children birth to 13-years-old and supports the whole child by establishing measures to ensure 家庭 have access to high-quality childcare and afterschool programs; collaborating with community support programs; and providing early childhood educators access to training in early childhood development, 健康的社会性发展, 创伤相关的实践和积极的课堂策略.

以8937325美元.从学前发展生育到五项资助(PDG)共12项, DEL已向早期学习联盟(ELCs)和雷德兰基督教移民协会(RCMA)提供分赠款,以确定和购买儿童及其家庭所需的社会情感和/或心理健康支持, 学校准备(SR)提供者和自愿学前教育(VPK)提供者.

要获得支持,请联系儿童护理资源和转诊(CCR)&R)你当地ELC的办公室. CCR&R 为家庭提供服务和资源,包括:

  • 当地心理健康资源
  • 社区资源
  • 优质儿童保育选择
  • 获得发展性筛查
  • 利记注册支持

您可以找到您当地的CCR&R.

以下是可以帮助家庭保持孩子正常发育的资源.

婴儿/幼儿专家网络

每个早期学习联盟都有一个指定的代表分配到 婴儿/幼儿专家网络. 网络代表接受培训, 他们将技术援助和资源传递给当地提供者,以帮助提高3个项目的生产质量.

自愿在读幼儿园之前的资源

精神卫生资源

自然灾害和创伤事件资源

自闭症与沟通障碍

发育筛选和发育迟缓资源

  • 帮助我种植利记平台 (HMG)位于利记平台州的37个县,为所有8岁以下的儿童提供服务(不论收入如何). HMG通过提供免费的发展和行为,确保孩子在生活中有最好的开始 放映关心、协调和联系资源和服务.
  • 包容温暖的线 当地幼儿委员会提供服务,以协助父母和提供者提供信息和转诊,以便进行儿童评估和包容性服务. 包容专家为托儿服务提供者和家长提供技术援助, 为需要额外支持的个别儿童规划有重点的干预措施,并将儿童在进入幼儿园前与早期干预服务联系起来.
  • 利记平台的早期步骤 为从出生到3岁被诊断或怀疑发育迟缓或残疾的儿童的父母或照顾者提供全州范围的信息和资源. 请拨打1-联系利记平台早期步骤指南.
  • 利记平台的诊断 & 学习资源系统 (恩)提供了诊断, 为残疾家庭或学生提供教学和技术支持服务. 访问他们的网站,找到你当地的FDLRS办公室或联系FDLRS行政办公室1-.
  • 儿童心理研究所(为有特殊需要的儿童家庭提供的资源)

卫生保健

  • 利记平台KidCare 是四个政府资助的健康保险项目——医疗补助计划的总括品牌吗, MediKids, 利记平台州健康儿童和儿童医疗服务(CMS)健康计划——共同为利记平台州儿童提供从出生到18岁的无缝连续覆盖.

家访计划

  • 学龄前儿童家长家庭教育(HIPPY) 是一个以家庭为基础的, 早期干预计划,帮助父母为他们的孩子创造经验,奠定成功的基础,在学校和以后的生活. 该项目是专门为那些可能对自己教育孩子的能力没有信心的父母而设计的.
  • 一盎司利记平台预防基金 标识, 基金, 支持和测试旨在改善儿童生活结果的创新方案, 维持和加强家庭,促进健康的行为和社会功能, 认识到把最明智的钱花在预防上.

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利记平台州的学校和学区处于第一线,在帮助患有精神疾病的学生方面处于最佳位置. 本地资源, 包括心理健康专业人员, 在解决利记平台年轻人的情感和心理健康需求方面是至关重要的. 目标是建立复原力,帮助孩子们坚持度过生活中的挑战, 利记平台教育部致力于利记平台儿童和学生的福祉.

帮助他们的孩子寻求帮助, 利记注册鼓励家长和照顾者联系他们孩子的学校,以获得学校顾问的额外资源和支持, 社会工作者或其他专业人员.

利记平台州学生心理健康资源按地区分类

在利记平台州的每个县都有资源来帮助居民克服精神疾病,开始过最充实的生活. 以下是学区心理健康网站的汇编, 其中包括联系信息和具体服务的细节通过学校地区提供, 还有其他地方和州的资源.



















利记平台大学系统心理健康资源

利记平台的学生们正在经历他们的教育之旅, 精神疾病通常在进入高等教育后被忽视. 有心理或情感挑战的学生通常会出现各种症状,这些症状可能会影响他们的学校, 工作和家庭生活.

利记平台州的28所大学提供咨询服务, 免费的, 对于在应对大学生活和整个社会需求方面遇到困难的学生. 下面是各学院心理健康资源的链接,帮助学生管理压力,成功实现他们的生活和学业目标.

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